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Ensino: nova declaração de intenções assinada entre Portugal e Alemanha

O governo português, representado pelo Secretário de Estado da Educação, João Costa, e pelo Secretário de Estado do Emprego, Miguel Cabrita, e o Governo da Alemanha, representado pelo Secretário de Estado Parlamentar do Ministério Federal da Educação e Investigação, Thomas Rachel, assinaram na semana passada, no Goethe Institut, em Lisboa, uma Declaração de Intenções que vem reforçar os já fortes laços de cooperação entre os dois Estados no âmbito do Ensino e Formação Profissionais.

Este entendimento, em que o Estado português estará representado pelas áreas governativas da Educação e do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social, tem como base uma longa história de cooperação na área da Educação e do Ensino profissional entre Portugal e Alemanha, com mais de 50 anos.

O diálogo entre os dois países vai no sentido de fortalecer, de ambos os lados, o desenvolvimento do ensino e formação profissionais, enquanto fator chave para o crescimento económico, bem como a coesão e inclusão social.

Esta nova etapa de cooperação responde às atuais políticas públicas no domínio da educação e formação, que em Portugal têm sido orientadas para a melhoria dos níveis de qualificação da população portuguesa, em particular através do alargamento da escolaridade obrigatória, da diversificação da oferta formativa para os jovens, do alargamento do naipe de competências a desenvolver e da valorização das ofertas de dupla certificação no ensino secundário, bem como da aposta na aprendizagem ao longo da vida.

O esforço e investimento realizados ao longo dos últimos anos nesta área dão resposta às baixas qualificações entre jovens e adultos que condicionam o acesso ao mercado de trabalho. Assim, urge tornar mais robusta a articulação entre as diversas ofertas educativas e formativas com vista a uma maior empregabilidade e desenvolvimento pessoal.

Neste sentido, esta Declaração de Intenções privilegiará o valor acrescido da diversidade e dos intercâmbios de peritos, alunos e formandos, assim como a participação dos operadores de educação e formação, professores e formadores em programas europeus e internacionais.

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